Media

1. Роль средств массовой информации
2. Некоторые измерения меняющегося характера СМИ:
3. Средства массовой информации и права человека
4. Право на информацию
5. Противоречивые права человека, связанные со СМИ
6. Управление Интернетом и Совет Европы
7. Десять принципов управления Интернетом
8. Средства массовой информации и молодежь

Роль средств массовой информации

Средства массовой информации охватывают «традиционные» вещательные СМИ, вроде телевидения, радио, кино, компакт-дисков или DVD-дисков; печатные СМИ и другие информационные ресурсы, в частности Интернет вместе с другими виртуальными услугами вроде World Wide Web. Средства массовой информации являются важными и приобрели чрезвычайную значимость в нашем обществе, теперь даже трудно представить себе жизнь без телевидения, электронной почты, сайтов обмена видео-информацией, интернет-порталов или блогов. Их традиционная роль своеобразного окна в мир постоянно растет. Средства массовой информации получили новых функций, они выступают в качестве форума, способствует социальному взаимодействию и общению; благодаря СМИ можно покупать или продавать любые товары, СМИ позволяют получить доступ к любой информации, они позволяют разместить собственный медиа-контент.

В течение долгого времени традиционные средства массовой информации, известные под названием
«Четвертая власть» по аналогии с тремя традиционными ветвями власти демократического режима (законодательной, исполнительной и судебной) союзниками государства, помогали представителям общественности получить ответы на вопросы политического характера. Однако, выступая на Всемирном социальном форуме в Порту-Алегри, Бразилия, в 2003 году Игнасио Рамоне, журналист и профессор университета, заявил, что, поскольку обычные средства массовой информации находятся во владении транснациональных компаний, они превратилась во врага: СМИ позволяют эксплуатировать и угнетать людей, а не защищать их. 1 Некоторые люди относятся к Интернету как к пятой власти, поскольку именно интернет ресурсы конкурируют с традиционными средствами массовой информации в обсуждении проблем, выполняя при этом роль сторожевого пса, а также каналы создают новую возможность для организации общественной деятельности.

Усиленная власть СМИ, в частности Интернета, способствует повышению осведомленности и вовлеченности, а также расширению доступа к информации, но существует опасность возникновения определенных трудностей. СМИ усиливают сочувствие и глобальную активность в области прав человека, но вместе с тем возникает угроза появления ненависти, стереотипов и дезинформации. Особенно уязвимыми к онлайн-рисков дети и молодежь.

Некоторые измерения меняющегося характера СМИ:

• Сегодня с целью получения необходимой информации мы значительно меньше довиряюмо более традиционным средствам массовой информации вроде газет, телевидения и радиовещания, больше, зато предпочитаем интернет-изданием, спутниковому телевидению, блогам и социальным медиа. Мы навертаемось за информацию в общественных журналистов и дикторов, и не только тех, которые работают по специальности. Это влияет на нашу социальную и политическую сознание. Информатизация вызывает изменения в тактике, которую использовали репрессивные правительства, ведь они боялись возможных последствий информационной революции.

Вира же Энн я политического протеста в средствах массовой информации
Во время Пражской весны в 1968 году, призыв к свободе прессы и слова распространялся через передачи Чешского радиовещания. Иранская революции 1979 года развивалась за счет распространения записи выступлений на контрабандных кассетах. Весть о массовых протестах, проходивших в 1989 году в Китае на площади Тяньаньмэнь, распространилась по факсу. Оранжевая революция, происходившая в Украине в 2004-2005 годах получила огласку путем применения Интернета и мобильных телефонов. К концу десятилетия, инструменты для социального протеста переместились на страницы Фейсбук и другие социальные сети, вроде Ютуба (YouTube) и твитера (Twitter). Ярким примером этого выступают протесты в Иране после выборов 2009 года, революции в Тунисе и Египте в 2010 и 2011 годах, а также другие акции протеста в Северной Африке и арабском мире.

• Быстрое развитие телекоммуникационных и информационных технологий изменил саму природу СМИ, они становятся неотъемлемой частью происходящих. Прямая трансляция превратилась в событие. Мы можем видеть в реальном времени не только футбольные матчи, но и инциденты с проявлениями насилия, которые происходят по соседству или в отдаленном уголке мира.
• Коммерциализация подавляет разнообразие программ, а также программ, касающихся меньшинств, альтернативной культуры и субкультур. Погоня за высокими рейтингами зрителей и слушателей проявляется в манере изложения новостей и текущих событий. Новости, отбор документальных материалов, предлагаемых средствами информации своей аудитории, часто характеризуются как тривиальные, странные и скандальные. Существует меньше желания покрывать расходы общественных дикторов информационных сетей, которые теперь вынуждены переходить к коммерциализации.
• Глобальные сети телекоммуникаций служат не только как средства для предоставления и получения информации, но и превращают информацию в одну из самых драгоценных активов и базу новой глобальной информационной экономики. Те, кто обладают большим объемом данных активов вместе с соответствующей инфраструктурой, имеют огромные экономические рычаги, которые могут быть преобразованы в политический, а также дипломатическое влияние.
• Развитие коммуникационных технологий и далеко сети СМИ изменил наш образ жизни. Люди тратят значительную часть своего рабочего и свободного времени сидя перед мониторами. Дистанционное трудоустройства и электронное обучение распространяется быстрыми темпами во всем мире. Родители переживают за своих детей, в которых растет страсть к телевизору, видео-игр, мобильных телефонов или социальных сетей, но в то же время взрослые так же испытывают зависимость от СМИ, хотя и вид СМИ, которым предоставляется перваго, может отличаться.

Как изменилось ваше медиа-потребления тех пор, как вы были ребенком?

Средства массовой информации и права человека

Свобода самовыражения

Одним из прав человека, которое тесно связано со СМИ, вероятно, считается право на свободу убеждений и их выражения.
Свобода выражения мнения, как подтверждено в документах по правам человека, охватывает право на получение или распространению информации, право на молчание, право на формирование собственных мыслей, скажем право на выбор собственной одежды, головных уборов, музыки, литературы и кино; оно охватывает художественное выражение, политическую и коммерческую язык, академическую свободу и право на свободу слова журналистов. Этот спектр дает четко понять, насколько важным это право является для людей, позволяет достичь самореализации и достоинства, найти смысл жизни, способствует развитию индивидуальности. Эта свобода также имеет важное значение для общин и сообществ, имеющих целью достижения прогресса, внедрения равенства, демократии и самоуправления. Свобода выражения мнения важна сама по себе и является предпосылкой для осуществления целого ряда других прав и свобод.

Правительство всегда пытался осуществлять определенный контроль над средствами массовой информации и / или доступом к средствам массовой информации с целью влияния на массы, чтобы получить их поддержку или остановить оппозицию от определенных действий. Однако, в значительной степени контролируемые СМИ забирают у людей социальную осведомленность, знания о глобальных событиях, достоверный анализ, а также информацию о состоянии экономики, политические события и социальные факты.

Государственный контроль за СМИ может осуществляться очень целенаправленно, например, путем сканирования интернет-трафика или телефонных разговоров во имя национальной безопасности. В других случаях, правительства пытаются полностью закрыть доступ к конкретной информации. Свидетельством этого выступают следующие события: закрытие сети мобильной связи в Иране в середине 2009 года и в Египте в конце 2010 года, глушение радиостанций, спутникового телевидения и выдворение журналистов из зон конфликтов. Скажем, в 2009 году журналистам было предписано покинуть северо-западную провинцию Синьцзян в Китае, во избежание освещение в СМИ проявлений этнического насилия там.

Контроль над СМИ со стороны правительств вызывает беспокойство в Европе. В 2011 году в Венгрии был принят закон о СМИ, уполномочивал государственный орган следить за всеми СМИ, включая частных поставщиков контента, налагать штрафы и приостанавливать деятельность или закрывать СМИ основании определенных нечетко определенных принципов. В ряде других европейских стран диффамация до сих пор является основанием для привлечения к уголовной ответственности. Журналистов могут посадить в тюрьму, если они публикуют или говорят о фактах или мысли, которые могут любого обидеть. В своих решениях, связанных с делами о диффамации, Европейский суд по правам человека неоднократно заявлял, что «... вынесения приговора о тюремном заключении представителей прессы противоречит правам на свободу слова журналистов ... в качестве исключения выступают случаи, в которых наблюдается нарушение основополагающих прав человека, например, в случаях ненависти, выраженной агрессии или призывов к насилию ... » 3

Европейский суд по правам человека приложил немало усилий на пути к закреплению рамочных основ по степени выраженности свободы слова в соответствии со статьей 10 (2). Суд признал, что это право является «одной из главных предпосылок создания демократического общества» 5 5 и журналистская свобода слова позволяет применять «степени преувеличения или даже провокации» 6 Даже если это «оскорблять, шокировать или вызвать беспокойство у населения».

Д есять угроз свободы слова
Четыре международные специальные докладчики по вопросам свободы выражения мысли ежегодно обнародуют совместную декларацию. В своей декларации за
2010 они определили следующие десять ключевых угроз для свободы выражения мнения 7 :

1. Механизмы государственного контроля над СМИ.
2. Уголовная ответственность за клевету.
3. Насилие над журналистами.
4. Ограничение прав на информацию.
5. Дискриминация права на свободу выражения взглядов и мнений.
6. Коммерческий давление.
7. Вызовы, которые касаются поддержки общественных и общественных СМИ.
8. Безопасность и свобода выражения мысли.
9. Свобода выражения мнения в Интернете.
10. Доступ к информационно-коммуникационных технологий.

Право на информацию

Право на информацию или право знать значит говорить о том, что широкая общественность должна иметь возможность участвовать в свободном потоке информации и знать, что происходит вокруг. Согласно Международному пакту гражданского и политического права, право на свободу выражения мнений "предусматривает свободу поиска, получения и распространения информации и любых идей, независимо от границ ...». Поиск и доступ к необходимой информации свидетельствует о праве человека на информацию.

Средства массовой информации, газеты и журналы (печатные или виртуальные) и программы новостей на телевидении считаются одними из основных источников получения информации. Средства массовой информации могут предоставлять достоверную информацию собственной аудитории при условии, если гарантия беспрепятственного доступа ко всей информации. Люди должны иметь свободный доступ к информации, которой владеет власть. Кроме того, в современном информационном обществе равноправный доступ к образованию, профессиональной подготовки, науки, техники и занятости может быть обеспечен при условии исключения неравенства в доступе к информации.

Как вы понимаете право на знания?

Противоречивые права человека, связанные со СМИ

Свобода выражения мнения может вступить в конфликт с другими правами человека. В одну группу прав человека относится право на конфиденциальность, которое включает свободу от вмешательства в личную и семейную жизнь, жилье и личную корреспонденцию, а также право на защиту чести и репутации. Так, СМИ часто обвиняют в нарушении частной жизни знаменитостей благодаря публикации их личных фотографий и обнародования информации об их частной жизни без полученной на это согласия.

Кроме того, существует риск возникновения конфликта между свободой выражения мнения и запретом дискриминации в случаях, когда реализация прав свободы направлена ​​для разгар агрессии и содержит проявления языковой вражды. Языковая вражда может оказать значительное и более разрушительное воздействие при распространении через средства массовой информации. Существует международный консенсус, согласно которому языковая агресияповинна быть запрещена законом, такие запреты должны преобладать гарантии свободы выражения мнения.

Свобода выражения мнения не является абсолютным правом. В соответствии со статьей 29 Всеобщей декларации права человека, реализация прав и свобод может быть ограничена, если они угрожают надлежащем признанию и уважению прав и свобод других лиц. В соответствии со статьей 10 Европейской конвенции о защите прав человека (ЕКПЧ) реализация права на свободу выражения мнения, учитывая, что они соответствуют основным обязанностям и ответственности граждан, может подлежать установленными законом формальностями, условиями, ограничениями или санкциями, которые необходимы в демократическом обществе в интересах национальной безопасности, территориальной целостности или общественного порядка, в целях предотвращения беспорядков или преступлений, для охраны здоровья и нравственности, защиты репутации или прав других лиц, апобигання разглашению конфиденциальной информации или для поддержания авторитета и беспристрастности правосудия.

Вопрос, который привлек существенное внимание за последние годы - вопрос ограничения выражения собственных мыслей по религиозным вопросам, вопреки правам человека на свободу мысли, совести и религии. Они обратили внимание на важность принципов, надлежащую практику и этику в сфере журналистики. Многочисленные организации, в том числе межправительственные, вроде Совета Европы или ЮНЕСКО, сети по типу Альянса независимой прессы Совета Европы, а также НПО, а именно «Статья 19», розробилилы этические принципы и профессиональные пособия по отчетности, соответствующих стандартам в области прав человека или призвали бы заинтересованные стороны к обсуждению таких стандартов. Тем не менее, с другой стороны наблюдается определенное опасение, ведь нет уверенности в том, что правительства не злоупотребляют анти-экстремистским законодательством в целях ограничения законных способов выражения мыслей. 11

Другим ключевым вопросом, который часто поднимается активистами по вопросам свободы слова - есть важность плюрализма. Медиа-плюрализм отличается от понятия «баланс» в СМИ, которое иногда может противоречить правам человека. Рассматривая вопрос нарушения прав человека, имеем ли мы обращаться к нарушителю прав человека ради того, чтобы быть беспристрастным? Сообщая об изменении климата обязательно должны «учитывать» мысли тех, кто считает это проявлением богатого воображения?
Однако, медиа плюрализм выступает против централизованного права собственности на средства массовой информации немногими, что вызывает массовое беспокойство в результате «несбалансированного» освещение событий, политических компромиссов и отрицание права голоса других. Кроме того, плюралистические СМИ могут противостоять трем основным искушениям: манипуляции СМИ со стороны политиков в обмен на хорошее прикрытие, медиа манипуляции лучших финансовых учреждений и банков в обмен на менее строгий контроль их деятельности и информационные манипуляции СМИ во время выборов.

Как выглядит медиа платформа в вашей стране? Кто владеет основными средствами массовой информации? Наблюдаются проявления плюрализма?

Управление Интернетом и Совет Европы

Интернет представляет собой глобальную систему взаимосвязанных компьютерных сетей, работа которых не является централизованной. Это делает Интернет глобальным форумом для свободы выражения, но в то же время возникает вопрос об ответственности и управления.
В результате постоянного развития информационного общества, перед международными организациями встает вызов защиты и поддержки принципов прав человека в онлайн среде. Для решения этих вопросов Совет Европы разработал различные конвенции и рекомендации. Одним из таких документов является Конвенция об интернет-преступность (в 2001 году), направленная на защиту интернет сети от несанкцианованих и традиционных преступлений с помощью новых технологий. Дополнительный протокол к Конвенции призывает к привлечению к уголовной ответственности за выявленные проявлений расистского и ксенофобского характера, совершенных через компьютерные системы.

Еще одним важным инструментом является Конвенция о доступе к официальным документам (2008 года), которая гарантирует право каждого, без дискриминации по какому-либо признаку, по запросу иметь доступ к официальным документам, которые находятся в распоряжении органов государственной власти.

С целью защиты свободы слова и других прав и принципов человека в новых условиях СМИ, Совет Европы работает вместе с другими заинтересованным сторонами над управлением Интернетом. Комитет Министров принял 10 принципов для управления Интернетом 14 и предложил новое видение СМИ 15 15 согласно которому сайты социальных сетей, онлайн игр или информационные сайты, получили право на свободу СМИ и обязанности, согласно статье 10 ЕКПЧ, и предложил рамки сотрудничества для стран-членов с целью сохранения глобального, стабильного и открытого Интернета, как средства защиты свободы выражения мнения и доступа к информации 16 . Важность свободы слова средств массовой информации ради установления демократии было подтверждено в «Декларации о защите и свободу собраний и ассоциаций по управлению частными интернет-платформами и провайдерами Интернет-услуг». 17

Десять принципов управления Интернетом

Принципы, принятые Комитетом Министров Совета Европы 21 сентября 2011:

1. Защита всех основных прав и свобод и утверждение их универсальности, неделимости, взаимозависимости и взаимосвязи.
2. Обеспечение всестороннего участия правительств, представителей частного сектора, гражданского общества, технического сообщества и пользователей.
3. Подтверждение обязанностей государств в соответствии с международным вопросам государственной политики, связанных с Интернетом.
4. Расширение прав и возможностей пользователей Интернета с целью реализации основных прав и свобод и обеспечению участия в мероприятиях по управлению Интернетом.
5. Универсальность Интернета, признана глобальным характером Интернета и возможностью общего доступа.
6. Целостность Интернета его благодаря обеспечению безопасности, стабильности, надежности и устойчивости.
7. Сохранение децентрализованного характера ответственности за ежедневное управление Интернетом.
8. Сохранение открытых стандартов и интероперабельности Интернета, а также его завершенной природы.
9. Обеспечение максимально возможного доступа к интернет-контенту и приложений.
10. Сохранение культурного и языкового разнообразия Интернета.

Средства массовой информации и молодежь

Средства массовой информации и информационно-коммуникационные технологии играют важную роль в жизни молодежи и выступают в качестве одних из основных факторов, которые сформировали нынешнее поколение молодых людей. Многие дети считаются цифровыми аборигенами: они растут в среде, где IT-технологии являются частью повседневной жизни и они учатся использовать цифровые устройства прежде, чем они начинают ходить или говорить. В результате чего оказалось, что даже их структура мозга отличается от структуры мозга представителей предыдущих поколений! Однако существование такого цифрового разрыва между молодежью и поколением их родителей был поставлен под сомнение 19 . Некоторые исследования показали, что цифровой разрыв не зависит от возраста, а от доступа и возможностей. 20

Молодые люди, как правило, тратят часы каждый день, смотря телевизор, играя в онлайн игры, общаясь в чатах, блогах, слушая музыку, отправляя свои фотографии и ища друзей, людей, с которыми можно общаться в онлайн. Этот виртуальный мир может предложить, как новые возможности, так и подводные камни. Использование электронных, цифровых и интернет-СМИ имеют многочисленные положительные последствия: они развлекают, воспитывают и развивают навыки общения. Тем не менее, они также могут навредить молодым людям и сообществам, в зависимости от их способа использования Интернета. Влияние средств массовой информации, будь то передача или прямой эфир является спорным, однако исследователи заметили следующие побочные эффекты:

• Время, проведенное перед телевизором: существует мнение, что чрезмерное времяпровождение перед экранами телевизоров приводит к проблемам с сном и неудовлетворительной успеваемости в школе.
• Насилие: существует очевидная взаимосвязь между насилием, освещенным в СМИ и дальнейшей агрессивной и насильственной поведением.
• Стимулирование потребительского интереса: реклама в ее различных формах была обвинена в манипулировании аудиторией.
• Ценности: наблюдается тенденция молодых людей меньше думать о себе и придерживаться ценностей, установленных средствами массовой информации.
• Стереотипы: СМИ были обвинены в сохранении вредных или нереалистичных социальных стереотипов, особенно гендерных ролей и национальных характеристик.
• Самооценка: развлекательные СМИ имеют возрастающее влияние на стиль, идентичность и индивидуальность молодежи. Идеалы, связанные с ролевыми моделями, предложенные СМИ, вызывают разочарование у молодых людей и снижают их уровень самооценки, поскольку практически невозможно соответствовать таким идеалам. Давление быть «идеальным» часто приводит к проблемам со здоровьем, в частности к расстройствам питания.

Развитие информационно-коммуникационных технологий открывает огромные возможности, но в то же время представляет угрозу для детей и молодежи. Например, они могут быть равнодушными к раскрытию собственных персональных данных, которые могут быть использованы для нежелательной рекламы и предоставление помещения для интернет- «хищников». Современные информационные технологии, как и любые другие технологии, могут быть использованы для оскорбительных целей, вроде сексуальных домогательств, сексуальных запугиваний, гомофобных нападений и других форм гендерного насилия, вызванных словесными приступами или злоупотреблением фото или видео. Сами молодые люди иногда используют неконтролируемый интерактивное пространство для отправки жестоких сообщений и унизительных фотографий своих сверстников.

Быть критическим источникам в эпоху информационного изобилия - это одна из важнейших навыков, которую необходимо развивать. Однако с приходом «Web 2.0» (веб-приложений, которые облегчают обмен информацией и позволяют пользователям взаимодействовать и сотрудничать друг с другом в роли создателей контента, создаваемого пользователями) необходимо разработать кодекс норм и правил поведения для пользователей Интернета и сообщить о нежелательных последствиях наших онлайн-действий. Вполне понятно, что когда дело доходит до обмена личной информацией о себе или других, многие люди не знают о том, насколько публичным и долговечным есть все, что излагается в Интернет.
Один из ответов на эти вопросы заключается в том, чтобы научить людей стать более критичными и пользователями СМИ. Медиаобразование направлено на то, чтобы сделать всех граждан, особенно молодежь, осведомленными о силе средств массовой информации и обеспечить для них возможности различать информацию хорошей и плохой качества, определять истинные и ненавистные сообщениями. Медиаобразование может помочь аудитории научиться быть выборочными, а не уязвимыми для рекламы, а также поддерживать онлайн безопасность и надлежащий уровень конфиденциальности.

Защита и расширение прав и возможностей детей является приоритетной задачей в повестке дня Совета Европы. В Рекомендациях по расширению возможностей детей в новой информационной и коммуникационной среде »(2006) говорится о том, что государства-члены должны иметь согласованные стратегии информационной грамотности и обучения, способствующих расширению прав и возможностей детей и их педагогов и помогли лучше использовать информационные и коммуникационные услуги и технологии. Важность к поощрению обучения интернет-навыкам и грамотности подтверждена в другой Рекомендации (2009 года), в которой содержится призыв к государствам-членам по развитию и содействию в сотрудничестве с представителями частного сектора и гражданского общества, разработке стратегии для защиты детей от содержания и поведения , что несет риск причинения вреда, и одновременно предохраняет их активное участие в новом информационно-коммуникационной среде.

ссылка

1 Сеневиратне Калинги, «Глобал Медиа - время для создания пятой власти," TerraViva онлайн, 2003: http://ipsnews.net/fsm2003/27.01.2003/nota26.shtml
2 Эрик Пфаннер, «ТВ до сих пор держит подростков», The New York Times, 13 декабря 2009, со ссылкой на исследования, проведенного Forrester, исследовательской фирмой: www.nytimes.com/2009/12/14/business/media/14iht-cache14.html
3 Например Дело Cumpănă и Мазари против Румынии, жалоба №. 33348/96, постановление, Страсбург, 2004: www.5rb.com/docs/Cumpana%20and%20Mazare-v-Romania%20ECHR%2017%20Dec%202004.pdf
4 Для получения дополнительной информации см. «ЮНЕСКО помнит убитых журналистов»: http://portal.unesco.org
5 Хэндисайд против Великобритании, 1979
6 Прага и Обершлик против Австрии, 1995
7 «Десятая годовщина Совместная декларация Десять Основных задач на свободу выражения мнения в следующем десятилетии»: www.article19.org/data/files/pdfs/standards/tenth-anniversary-joint-declaration-ten-key-challenges-to-freedom-of-express.pdf
8 «Право общества знать: принципы по свободе информации законодательства», статья 19, Лондон, 1999, с. 1: www.article19.org
9 Крис Паттен, лорд Барнс, председатель BBC Целевая речь на общество редакторов, ежегодная конференции, «Этика и журналистика после Ньюс оф зе уорлд, 13 ноября 2011: www.bbc.co.uk/bbctrust/news/speeches/2011/ethics_journalism.shtml
10 Вебер Анна, Руководство по ненависти, издательство Совета Европы, 2009 год
11 Узнайте больше на СОВА Центра информации и анализа, Неправомерное антиэкстремистского законодательство в феврале 2011: http://www.sova-center.ru/en/misuse
12 Права человека и изменение медиаландшафт, Издательство Совета Европы, 2011
13 Совет Европы, Комитет министров, «Рекомендация CM / Rec (2011) 7 Комитета Министров государствам-членам о новом понятие СМИ, 21 сентября 2011»
14 Заявление Комитета министров о принципах, касающихся управления Интернетом, 21 сентября 2011
15 Рекомендация на новое понятие СМИ, 21 сентября 2011
16 Рекомендация по защите и поощрении универсальности, целостности и открытости интернета, 21 сентября 2011
17 Декларация о защите свободы выражения мнений и свободы собраний и ассоциаций в отношении частных компаний интернет-платформ и интернет сервис-провайдеров, 7 декабря 2011
18 Джанет Ричардсон и др .., Руководство об интернет-грамотность, Совет Европы, 2006
19 Подробнее Ван Слайка Тимофея, цифровые аборигены, цифровые иммигранты: Некоторые мысли от Generation Gap; http://technologysource.org/?view=article&id=77
20 Например Браун С. и Черневице Л., Развенчание цифрового аборигену: по цифровой апартеид, к цифровой демократии, журнал Computer As- sisted Learning, том 26, выпуск 5, страницы 357-369, октябрь 2010
21 Подробнее о «Убивайте нас мягко 4», последнюю часть на www.mediaed.org/cgi-bin/commerce.cgi?preadd=action&key=241#filmmaker-about
22 Рекомендация о мерах по защите детей от вредного содержания и поведения, а также содействие их активному участию в информационно коммуникационной среде, 8 августа 2009.